B1. Valeurs de à/de

Rappel : les prépositions « à » et « de ».

En général, « à » signifie la destination ; « de » l’origine. L’origine du sens des prépositions est spatiale.

1) Quelques valeurs de « à »

a) La destination précise
« Il est allé à Paris... » (lieu)
« ...pour faire une conférence aux étudiants. » (personne)
« On a sorti les verres à eau. » (usage)

b) L’instant (le temps)
« Il est venu à l’heure. »
« C’était à son tour de parler. »
« Il parlait mot à mot. »
« Il a parlé à 2 heures » (comparez avec « Il a parlé 2 heures. »)

c) Le moyen, la manière
« Ils ont applaudi à deux mains. »
« Puis il a parlé d’une voiture qui marche à l’eau. » « Et il est reparti à vélo. »

2) Quelques valeurs de « de »

a) L’origine
« Il est venu de Marseille... » (lieu)
« Il a parlé de 14h à 16h. » (temps)

b) Le genre, la partie, la matière

« Il est venu en voiture de tourisme... » (genre)
« ...pour parler de l’environnement... » (partie logique)
« ...à l’Université de Paris... » (partie locale)
« …dans un bâtiment de verre. » (matière)
« De temps en temps, il toussait. » (temps, fréquence)
« Un membre du jury ne l’a pas applaudi. » (partie/tout)
« A la fin, il a bu un verre de vin. » (contenu)

Nom et prénom :

Au bureau des objets trouvés.

Le professeur. Bonjour. Je vais ____ l’Université ____ Paris.
de - à
à - de
de - de

Le contrôleur de métro. Ce n’est pas loin, vous pouvez y aller ____ pied.
à
en
de

Le professeur. Merci. Combien ____ temps met-on ?
à
en
de

Le contrôleur de métro. On met ____ 10 ____ 15 minutes...
à - à
à - de
de - à

Le contrôleur de métro. Ça dépend ____ la vitesse à laquelle vous marchez.
à
de
en

Le professeur. J’ai un vélo ____ course.
à
de
en

Le contrôleur de métro. Alors vous y serez encore plus vite. Mais faites attention : il y a ____ circulation.
de
à la
de la

Le professeur. Merci. (5 minutes plus tard, à l’Université) Bonjour, je suis le professeur Ménard. J’espère ne pas avoir ____ retard, j’ai roulé ____ fond.
du - à
de - à
de - de

L’accueil. Bonjour, vous avez même ____ l’avance et vous serez ____ l’heure pour votre conférence. Veuillez me suivre, nous allons ____ bâtiment C.
à - à - du
en - de - du
de - à - au

Le professeur. Pourrais-je avoir un verre ____ eau ?
d’
à
à l’

L’accueil. Un verre vide ____ eau ou plein ____ eau ? [valeurs : privation ou contenu]
d’ - en
à - d’
d’ - d’

Le professeur. Vide. C’est pour mon discours : j’en ai besoin pour une démonstration ____ étudiants ____ l’université.
des - à
aux - de
des - du

L’accueil. Il y en aura ____ réception. Nous en prendrons un.
au
de la
à la

Le professeur. C’est gentil. J’ai complèment oublié ____ prendre un verre pour le début ____ mon discours.
de - de
à - à
de - à

L’accueil. Voici le bâtiment C, c’est le bâtiment ____ 3 étages, là-bas ____ droite.
à - de
à - à
de - à

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