Rappel : le genre et l’espèce, le général et le particulier
Quand nous parlons, nous employons souvent une logique de genre et d’espèce.
Par exemple,
Dans mon jardin il y a un arbre. C’est un chêne.
Dans mon jardin il y a un arbre qui est un chêne.
Il y a un chêne, qui est un arbre, dans mon jardin.
« Il y a » exprime l’existence en général, et ici le genre.
« C’est » exprime l’identification particulière : on précise le genre (« chêne » est moins général, plus précis que « arbre »).
Le langage permet d’être précis ou non, avec ou sans espèces. Déterminer est le rôle des articles, adjectifs, adverbes, compléments, etc. qui précisent le nom et le verbe.
Le chat est gris. [plus général]
Le chat de ma voisine est gris clair. [plus particulier]
Ce chat… [singulier]
Ici, nous profitons de réviser les temps verbaux (présent, passé composé, imparfait, futur) et d’autres choses.